Sức khỏe học đường không chỉ là vấn đề của ngành giáo dục, đào tạo, dạy nghề, của một trường học cụ thể hay một cá nhân, mà là trách nhiệm của toàn xã hội, của các ngành các cấp.

Phát biểu tại lễ ra mắt chuỗi tọa đàm và phát động cuộc thi viết “Sức khỏe học đường – Vì chất lượng nguồn nhân lực đất nước” do tạp chí Tạp chí Công dân và Khuyến học tổ chức ngày 16/4, ông Lê Mạnh Hùng, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, đánh giá đây là hoạt động thiết thực, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc.

“Đây là một trong những nội dung khuyến học – khuyến tài, xây dựng xã hội học tập mà có trách nhiệm của mỗi công dân, gia đình, dòng họ, cộng đồng”, ông Hùng nói.

Theo Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chương trình Sức khỏe học đường của Chính phủ đề ra nhiều giải pháp, trong đó nhấn mạnh đến công tác truyền thông và vận động xã hội tham gia; Xây dựng chuyên mục thông tin chương trình phổ biến kiến thức trên các phương tiện thông tin đại chúng để phổ biến tới các trường học và xã hội về chủ trương, chính sách hướng đến sức khỏe học đường; nâng cao sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần, phát triển cho học sinh, sinh viên.

Ông Hùng đánh giá chuỗi tọa đàm và cuộc thi viết trên đây sẽ góp phần nâng cao nhận thức các cấp, các ngành, nhận thức của các trường học, thầy cô giáo, học sinh, sinh viên về xây dựng môi trường học tập an toàn. Cùng đó, nâng cao nhận thức cho mỗi gia đình, các tầng lớp nhân dân, thúc đẩy tham gia tích cực hơn vào chương trình giáo dục học đường của Chính phủ với thông điệp “Trường học an toàn, học sinh khỏe mạnh”.

“Làm được như vậy sẽ góp phần tích cực trong việc bồi dưỡng nhân lực tương lai, có đủ đức, trí, thể, mĩ, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước”, Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam Lê Mạnh Hùng chia sẻ.

Sức khỏe học đường không chỉ là vấn đề của ngành giáo dục, đào tạo, dạy nghề, của một trường học cụ thể hay một cá nhân, mà là trách nhiệm của toàn xã hội, của các ngành các cấp.
Phát biểu tại lễ ra mắt chuỗi tọa đàm và phát động cuộc thi viết “Sức khỏe học đường – Vì chất lượng nguồn nhân lực đất nước” do tạp chí Tạp chí Công dân và Khuyến học tổ chức ngày 16/4, ông Lê Mạnh Hùng, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, đánh giá đây là hoạt động thiết thực, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc.

“Đây là một trong những nội dung khuyến học – khuyến tài, xây dựng xã hội học tập mà có trách nhiệm của mỗi công dân, gia đình, dòng họ, cộng đồng”, ông Hùng nói.

Theo Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chương trình Sức khỏe học đường của Chính phủ đề ra nhiều giải pháp, trong đó nhấn mạnh đến công tác truyền thông và vận động xã hội tham gia; Xây dựng chuyên mục thông tin chương trình phổ biến kiến thức trên các phương tiện thông tin đại chúng để phổ biến tới các trường học và xã hội về chủ trương, chính sách hướng đến sức khỏe học đường; nâng cao sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần, phát triển cho học sinh, sinh viên.

Ông Hùng đánh giá chuỗi tọa đàm và cuộc thi viết trên đây sẽ góp phần nâng cao nhận thức các cấp, các ngành, nhận thức của các trường học, thầy cô giáo, học sinh, sinh viên về xây dựng môi trường học tập an toàn. Cùng đó, nâng cao nhận thức cho mỗi gia đình, các tầng lớp nhân dân, thúc đẩy tham gia tích cực hơn vào chương trình giáo dục học đường của Chính phủ với thông điệp “Trường học an toàn, học sinh khỏe mạnh”.

“Làm được như vậy sẽ góp phần tích cực trong việc bồi dưỡng nhân lực tương lai, có đủ đức, trí, thể, mĩ, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước”, Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam Lê Mạnh Hùng chia sẻ.