Từ cậu bé nghiện chơi game, Nguyễn Quang Minh tự “cai nghiện”, làm chủ bản thân, là tấm gương truyền cảm hứng tự học, sáng tạo cho bạn bè noi theo.

Từ “nghiện” game đến học sinh giỏi

Kết quả kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2024-2025 do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu công bố đã ghi nhận một thành tích ấn tượng khi có nhiều học sinh lớp 8 đạt giải. Nổi bật trong số đó là em Nguyễn Quang Minh, học sinh lớp 8 Trường Trung học cơ sở Thắng Nhất, thành phố Vũng Tàu, đã xuất sắc giành giải Nhì môn Tin học. Điều đáng nói, Minh từng là một cậu bé “nghiện” trò chơi điện tử. Em chia sẻ rằng đã có thời điểm em dành mọi thời gian rảnh để chơi game, thậm chí bỏ bê cả việc học và ăn uống, khiến gia đình không khỏi lo lắng.

Tuy nhiên, sự tự nhận thức đã giúp Minh thay đổi. Em dần nhận ra những tác hại của việc chơi game quá nhiều và quyết tâm tự “cai nghiện”. Minh bắt đầu chơi game có kiểm soát hơn, dành thời gian cho việc học tập và những đam mê khác. Chính những câu hỏi nảy sinh trong quá trình chơi game như “tại sao họ làm được như thế?” đã khơi gợi sự tò mò và thôi thúc em tìm đến Tin học để giải đáp.

Em Nguyễn Quang Minh (bìa trái). Ảnh: NVCC

Hành trình tự học đầy đam mê

Sự đam mê với điện tử và lập trình của Minh đã được mẹ em nhận ra và tạo điều kiện phát triển. Nhờ sự giúp đỡ của anh Đỗ Thành Đạt, một học trò cũ của mẹ, Minh đã có những kiến thức nền tảng về Arduino, hiểu được bản chất của mã nguồn và điện điện tử. Từ đó, em khám phá ra sự thú vị và thử thách riêng của từng ngôn ngữ lập trình, giúp em rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Lên lớp 6, Minh bắt đầu học song song hai ngôn ngữ lập trình Python và C++.

Hành trình tự học của Minh không hề đơn độc. Em chủ động tìm tòi kiến thức, và khi gặp khó khăn, em luôn nhận được sự hỗ trợ nhiệt tình từ những người xung quanh. Anh Văn, một thạc sĩ Python và cũng là học trò cũ của mẹ, đã giúp đỡ Minh rất nhiều với ngôn ngữ Python. Cô Quyên, giáo viên Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Qúy Đôn, lại là người đồng hành cùng em trên con đường chinh phục C++. Bên cạnh đó, những cựu học sinh giỏi Quốc gia môn Tin học như anh Tấn và anh Nhân cũng luôn sẵn lòng giải đáp mọi thắc mắc của Minh. Mỗi ngày, Minh đều dành ít nhất hai giờ để luyện tập các bài tập lập trình, củng cố niềm đam mê của mình. Em còn cẩn thận ghi lại những kiến thức khó để tự tìm hiểu và nhờ sự giúp đỡ khi cần thiết. Minh bày tỏ sự biết ơn đặc biệt đối với mẹ, người thầy đầu tiên đã đưa em đến với thế giới lập trình thông qua ngôn ngữ Scratch.

Ước mơ trở thành lập trình viên chuyên nghiệp

Không chỉ xuất sắc trong môn Tin học, Nguyễn Quang Minh còn là một học sinh giỏi toàn diện. Em chia sẻ bí quyết học tập của mình là luôn cố gắng lắng nghe thầy cô giảng bài trên lớp, chủ động hỏi ngay những điều chưa hiểu. Minh luôn duy trì một thời gian biểu hợp lý, phân chia thời gian học cho từng môn để đảm bảo không môn nào bị bỏ bê, từ đó phát triển toàn diện.

Hướng đến tương lai, Nguyễn Quang Minh ấp ủ ước mơ trở thành một lập trình viên chuyên nghiệp, phát triển những sản phẩm công nghệ hữu ích cho cộng đồng. Câu chuyện của em là minh chứng cho thấy sự quyết tâm và đam mê có thể giúp một học sinh từng “nghiện game” hoàn toàn thay đổi và đạt được những thành công đáng ngưỡng mộ.

Lời khuyên cho những bạn trẻ đang “sa đà” vào game

Với những trải nghiệm của bản thân, Nguyễn Quang Minh đã có những lời khuyên chân thành dành cho các bạn học sinh đang mê chơi game. Em ví trò chơi điện tử như một “ma lực” dễ khiến người ta “sa đà” và gây ảnh hưởng tiêu cực đến việc học tập. Minh nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nhận thức được tình trạng “nghiện” game và sự cần thiết của việc tự “cai nghiện” kịp thời, trước khi game gây ra những hậu quả đáng tiếc.

Sự ghi nhận từ thầy cô

Những nỗ lực không ngừng của Nguyễn Quang Minh đã được đền đáp bằng một bảng thành tích học tập ấn tượng. Em đã đạt được nhiều giải thưởng cao quý trong các cuộc thi sáng tạo khoa học và Tin học các cấp, từ cấp tỉnh đến cấp quốc gia. Cô Đoàn Thị Bích Noa, giáo viên chủ nhiệm của Minh, nhận xét em là một học sinh thông minh, học giỏi, đặc biệt đam mê môn Tin học, đồng thời là một người bạn thân thiện, hòa đồng và tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.

Câu chuyện của Nguyễn Quang Minh là một nguồn động lực lớn, khẳng định rằng chỉ cần có quyết tâm, mọi học sinh, dù từng “nghiện game”, đều có thể “cai nghiện” thành công, biến đam mê thành động lực học tập và gặt hái những thành công trên con đường chinh phục tri thức.

Theo Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam